O Índice de Governança, Sustentabilidade e Inovação (iESGo), iniciativa do Tribunal de Contas da União (TCU) que avalia o nível de adesão das organizações públicas federais às práticas de sustentabilidade, governança e inovação, estabelece uma série de requisitos recomendados à área de Gestão de Pessoas.

Eles se aplicam a todos os níveis funcionais, desde o alto escalão da organização, até às pastas de natureza mais técnica. Para os níveis mais estratégicos, o iESGo indaga se as competências da alta administração são aprimoradas (iESGo 1133) e se os perfis pefis profissionais desejados para cada ocupação ou grupo de ocupações de gestão estão definidos e documentados (iESGo 4121).

Para os demais nichos, há o comando do requisito 4130, que estabelece que o desenvolvimento das competências se aplique aos gestores e colaboradores. Para o pessoal da área de contratações, há um quesito específico, o 4331, que impõe que as organizações públicas desenvolvam as competências dos ocupantes de funções essenciais à gestão de contratações. Para tanto, se faz necessário o processo de mapeamento, definição e avaliação das competências, além do processo de formação e desenvolvimento em si.

Para além dessas dimensões, importante um olhar diferenciado para as competências digitais, que comumente são negligenciadas pela literatura acadêmica e práticas das consultorias e organizações.

Assim, para que a organização se mantenha em conformidade com o TCU e com boas práticas capazes de impulsionar o crescimento institucional e contribuir com seus resultados, é importante que os atores que atuam na área de Gestão de Pessoas dominem os conceitos, metodologias e práticas para dotar a organização de instrumentos capazes de implementar, efetivamente, o modelo de Gestão por Competência em sua organização.

Este é o propósito desta Jornada de Aprendizagem, que ao final, os participantes serão dotados de um mapa de diretrizes único, que poderá ser compartilhado com os demais integrantes da organização para, a partir dele, discutir potenciais cenários institucionais para implantar o modelo de Gestão de Pessoas com base em Competências.